CURSO DE FORMAÇÃO CLÍNICA EM LOGOTERAPIA E ANÁLISE EXISTENCIAL

LOGOTERAPEUTA É o profissional versado nos fundamentos clínicos da Logoterapia e Análise Existencial Frankliana. · Objetivo: Formar...

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CURSO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES EM LOGOTEORIA E ANÁLISE EXISTENCIAL FRANKLIANA

LOGOEDUCADOR É o profissional versado nos fundamentos da Logoteoria Frankliana, que atua no processo de intervenção educativo, buscand...

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(T1) CURSO DE FORMAÇÃO EM ORIENTAÇÃO VOCACIONAL CENTRADA NO SENTIDO

  Público-alvo: Psicólogos e estudantes de Psicologia.   Objetivos: - Conhecer os aspectos históricos e práticos da orientaçã...

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CURSO DE FORMAÇÃO EM ORIENTAÇÃO VOCACIONAL CENTRADO NA BUSCA DO SENTIDO

    CURSO DE FORMAÇÃO EM ORIENTAÇÃO VOCACIONAL CENTRADA NA “BUSCA DO SENTIDO” CLIENTELA [PSICÓLOGOS E ESTUDA...

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CURSO DE FORMAÇÃO CLÍNICA EM LOGOTERAPIA E ANÁLISE EXISTENCIAL FRANKLIANA [HABILITAÇÃO [CLÍNICA INFANTOJUVENIL]

01. VIDA E OBRA DE VIKTOR FRANKL [10 h/a] [05 e 12 de abril de 2022] [terças] [das 18h às 2...

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(T2) CURSO DE FORMAÇÃO EM ORIENTAÇÃO VOCACIONAL CENTRADA NO SENTIDO

  Público-alvo: Professores da Disciplina: “Projeto de Vida”, no novo ensino médio e Pedagog@s de equipe técnica escolar   O...

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GRUPO: “SEXAGENÁRIOS E O SENTIDO DA VIDA”
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Sobre nós

Os pilares: Ciência, Sentido, Ética e Fé, serão os quatro elementos que nortearão as ações da Casa do Sentido Aracaju.

• Serviços ofertados –

Formação profissional através de cursos de extensão, treinamento, formação clínica, de qualificação ou mesmo de especialização em forma de parceria. Terão caráter teórico/práticos e visam o aprofundamento de profissionais em diferentes áreas do conhecimento, possibilitando o desenvolvimento de novas competências na atuação profissional.

• Base legal –

As atividades e os cursos promovidos obedecem ao que regem a Constituição Federal de 1988, no Art. 5, incisos: “II, IV, IX e XII. Além dos Art. 205 e Art. 206, inciso II. Como também em consonância com a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e as bases da educação nacional no “inciso II – aperfeiçoamento profissional continuado (...) do Art. 67”, e no “inciso III – realizar programas de capacitação (...), do Art. 87”.

Baseados nos artigos e incisos, supra citados, na liberdade de oferta, sem a obrigatoriedade de autorização ou reconhecimento pelo MEC, é que serão desenvolvidos projetos inovadores, visando à formação de profissionais, com bases sólidas e inovadoras, para agirem com competência nos diversos campos de atuação, possibilitando com isso, a ampliação dos conhecimentos, o avanço na carreira, ampliação da rede de contatos profissionais da própria área ou afins (networking), além da possibilidade de galgar novos horizontes.

• Metodologia –

As ofertas de cursos e vagas serão de acordo com a especificidade de cada projeto, e serão desenvolvidos nas áreas da saúde, educação e afins, realizados através da metodologia EaD, com aulas ao vivo, com a utilização da tecnologia GoTo-Meeting.

 

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